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第5章 英语交流班（第2页）

有位知名语言学家联系姐姐，表示愿意提供专业指导，并一同深入研究这种跨文化口音交融现象。姐姐高兴地答应下来。

在语言学家的助力下，姐姐的英语小组研发出更多创新型英语学习资源，如基于虚拟现实的英语场景对话软件。这款软件一经推出，就在全球范围内掀起热潮，无数英语学习者沉浸其中。姐姐和她的英语小组，真正成为了国际英语学习领域一颗璀璨的明星。随着软件的成功，许多商业公司找上门来，希望能够投资或者收购姐姐的项目。面对巨大的利益诱惑，姐姐却犹豫了。她担心过度商业化会影响软件原本的教育意义，也不想让英语小组纯粹变成一个盈利工具。

小组成员们对此看法不一，有的认为应该抓住机会大赚一笔，毕竟大家付出了太多心血；而有的则支持姐姐的想法。

在一番激烈的讨论之后，姐姐最终做出决定。她只选择接受一部分投资，条件是必须保证软件的教育属性不变，并且要免费开放部分基础功能给贫困地区的英语学习者。

这个决定得到了大多数人的认可。此后，姐姐带领英语小组继续深耕于英语教育领域，不断优化软件并开发新的课程资源。她们的名字永远镌刻在英语教育发展的长河之中，激励着一代又一代热爱英语的人们积极探索、无私奉献。几年后，姐姐收到一封来自偏远山区学校的感谢信。信上说因为使用了她们免费开放的基础功能以及新的课程资源，孩子们的英语水平有了显着提升，还有几个孩子在英语竞赛中取得了优异成绩。这封信让姐姐和小组成员们更加坚定了自己的信念。

随着时间推移，姐姐的英语小组名声越来越响亮，逐渐成为一个国际化的公益教育组织。各国纷纷邀请她们前去分享经验，推广这种新型的英语教学模式。

姐姐带着小组成员满世界飞，每到一处都会受到热烈欢迎。曾经那些试图完全将其商业化的公司看到姐姐如此成功，不禁暗自后悔当初没有尊重姐姐的理念。

而姐姐始终不忘初心，她知道在这条路上还可以做得更好，可以让更多渴望知识的人受益。在一次演讲中，姐姐深情地说道：“只要心中有梦，坚持正确的方向，无论遇到多少诱惑，都不会迷失。我们会一直走下去，让英语学习成为全世界共同进步的桥梁。”姐姐的演讲视频在网络上广泛传播，吸引了许多年轻志愿者加入她们的公益教育组织。这些新鲜血液带来了更多创新的想法，比如利用虚拟现实技术打造沉浸式英语学习场景。

姐姐和团队成员积极投入研发，经过一段时间努力，终于推出了这项新技术。在一些贫困地区试点推行后，效果惊人。孩子们仿佛置身于真实的英语环境中，学习热情高涨。

与此同时，国际上也有更多机构与她们合作，不仅局限于英语教育，还拓展到其他学科领域。姐姐的公益教育事业越做越大，影响力也越来越广。

然而，姐姐并没有因此骄傲自满。她深知任重道远，仍然亲力亲为参与各项事务。她常常对成员们说：“我们只是播撒种子的人，真正让这片土地开满鲜花的，是所有心怀梦想、努力奋进的学习者。”

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