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第25章（第2页）

讲台下面有一阵儿此起彼伏的讨论声。

“时间好紧哇，难道小卖部也不允许了吗？”

“唉，我丰富多彩的夜生活要无了，伤感。”

“怎么还要打电话给家长啊，我偶尔不想回家想住同学家里呢……”

老师用黑板擦拍了拍讲台桌，咳嗽了下，继续给下马威：“上一个翻墙的已经抓到了，会严惩不贷，希望下一个好自为之，趁早收心。”

底下一片的唉声叹气。

安晞兮托着脸，盯着数学函数公式呆了好半天，也是一脸的愁眉不展。

当然她担心的并不是必须早回家，家长要打电话这件事，而是老师所说的“作业不能抄袭”。

她不是很能理解这条“抄作业与被抄作业的人要一起通报”的这条规矩，于是在课下找了班主任，提出了疑问并且说明了自己的情况。

老师当时告诉她，确实被抄作业的人没有错，甚至一定程度上是受害者，但要想杜绝抄袭的风气，只能从根源入手，所以这条规则，必须这样。

周围依旧有小声的讨论，吐槽为什么学校要管的这么严格。

安晞兮默然，望着窗外的那棵银杏树好一会儿，还伸手数了数上面站着几只小胖鸟，数了半天数不清还把自己数迷糊了，摇摇头，继续做解了一半的数学方程式。

这天中午，静校（午休时间）的时候，她睡得浑浑噩噩，还做了一个漫长混沌的梦。

梦见教室里的窗户玻璃被打碎了，同学们都说是她犯神经病干的，因为她每次都是离开教室最晚的那一个。

她向所有人解释，可是没有一个人听她的。

她跟妈妈说，妈妈又生气地向班主任说这件事。

班主任在全班同学面前呼吁大家友爱团结。