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4 公主四（第5页）

丰庆帝算是个勤勉的帝王，处理完国事后回到后宫，他的剩余时间一半交给男人的本性，召妃嫔侍寝，还有就是抽空监督太子读书，看皇后，看谢嵘，自己独处和看一下其他孩子。

不去管无法衡量的感情，就这时间分布，能分到其他孩子头上的时间就极为稀少，康平对这个父皇其实比较陌生，亲近不起来。

康平再大些，懂得了利益关系，那时候她可能会主动接近丰庆帝，如今的康平，性子还是更偏向于本能，那就是对面威严又不常见的丰庆帝不愿靠过去。

她望向丰庆帝和谢嵘父慈女孝的场景连羡慕和嫉妒都没有，还不如那一盆色彩鲜艳的木制鱼来的吸引她。

德妃见女儿靠不上，狠狠瞪了奶母一眼，只能自己上。

听到丰庆帝要带谢嵘去认字，德妃赶紧笑道，“那康平算是赶上了，陛下也教一教康平呗。”

丰庆帝倒不是不喜欢康平，都是自己的孩子啊，只是有句话叫会哭的孩子有奶吃，康平害羞躲着他，谢嵘又一盆火似的赶着他，他自然就贴近了谢嵘。

现在听德妃这么一说，丰庆帝就道，“那就让康平一起来吧。”

德妃喜出望外，谢嵘看了康平一眼，发现这个小女孩快哭了。

谢嵘微微叹息。

教学的房间就在隔壁次间，早就准备妥了，丰庆帝带着两个女儿和自己的内监过去，其余人等都在外面候着。

里面摆放了两张课桌，笔墨纸砚全都预备妥当了。

两个小女孩子启蒙用的纸是罗纹宣纸，墨是贡品李墨，笔是湖笔，全都是贡品。

然后谢嵘就看着丰庆帝拿出了今天的教材，论语！

谢嵘，“……”

丰庆帝倒也不会不靠谱的教小女儿论语全篇，他只会摘一句话出来教一下，问题是，论语它就不属于启蒙书，只有谢嵘这个有挂的还能理解一些，康平这个小娃娃能听得懂吗？

今天丰庆帝教的只有一句话，“君子和而不同，小人同而不和。”出自论语子路篇。

谢嵘第一个念头就是今天丰庆帝上朝不知道遇到什么事了，是哪个大臣和他争执了还是谁马屁拍马脚上了？