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付管弦闻见了老师身上那浓郁的香水味,忙不着痕迹地往前一步,顺势摆脱开了老师搭在自己肩上的手,提醒道:“老师,我们赶紧进教室吧!”
“好!这就走!”
向阳却是落在了最后面,边走边不时看着两人的身影,沉思想着另一个问题:“付管弦上次参赛拿奖了吗?上一次的作文难不难?难到了哪个程度,考什么类型的作文题?”
尽管有这么多想知道的事情,可是向阳就是从没有想过亲口问问他。
一位老师,三名学生。
初三的榜首是一名男生,长得高高瘦瘦的,皮肤黝黑,眼睛也小小的,带着黑色方框眼镜。
向阳她们足足等了十分钟,他从匆匆忙忙赶过来,原因是他们化学老师拖堂了。
开始讲课之前,老师给三人安排了座位,就在讲台下的第一排,三人按年级顺序坐好。
向阳好奇地瞧了一眼,才发现付管弦坐在初三年级的榜首旁边,衬托得他的皮肤十分白皙。真可以用“小白脸”来形容。
付管弦没有转头,眼角瞥见她望向自己这边,然后又隐隐憋着笑,直觉她就是在心里笑话自己。至于笑什么,肯定也不是什么好事情。
那老师讲课的时候特别喜欢和他们三人来一个又一个眼神交流。
向阳听得很认真专注,当接收到老师的眼神,希望向阳能接上她的问题的时候,向阳总有种如临大敌的感觉。因为难度系数太高了。
于是整整几十分钟,向阳一动不动地全神贯注地听完,背部挺得笔直。
付管弦坐在她身旁,真的全程憋笑憋得辛苦。那老师讲什么,他也没记住多少句。他只知道,自己的左手边,爱学习的初三大哥全程马不停蹄地将老师的话翻译了下来,写了满满的几大页。
而自己的右手边,一个坐的挺直规范得犹如石雕的向阳,更是让他觉得搞笑。
喂,要不要都这么认真!
等好不容易结束,那老师布置完了几道作文题目,让他们从里面选两篇出来练练笔。
走出教室的时候,初三的大哥走得跟一阵风似的。老师还未离开,付管弦跟在向阳身后走出教室的同时,故意嘲笑道:“原来你上课是这个样子啊!”
向阳不解,“哪个样子?”
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